مسابقة مع الحرفين ط*ل -قسم الأولى ابتدائي ب

التّاريخ: الأربعاء 04 ربيع الثّاني 1437ه يوافقه 20 جانفي 2016م

 

الـمكان: قسم الأولى ابتدائي (ب) مدرسة تاونزة العلمية

 

الزّمان: من 9:45 إلى 10:15

 

الفئة المعنية: تلاميذ السّنة الأولى ابتدائي (ب)

 

الـمادّة: اللّغة العربية

 

الكفاءة الـمستهدفة:

 

- اكتشاف الكلمات التي فيها الحرفين المستهدفين (ط-ل).

 

- تشجيع التلاميذ على قراءة الكلمات من خلال التّعامل مع البطاقات.

 

- ترشيد المتعلمين إلى السؤال من خلال العمل بالمجموعات.

 

الوسائل الـمستعملة: بطاقات الكلمات - علب.

 

الحمد لله الذي وفّقنا لتطبيق هذه الفكرة والمتمثّلة في تقسيم التّلاميذ إلى أفواج، وكلّ فوج منحت له علبة مرقّمة بفوجه مع قصاصة لكلّ تلميذ بها كلمات تحتوي على الحرفين المستهدفين وغيرهما.

 

المرحلة الأولى: التعلّم بالأقران

 

*  كلّ تلميذ يحاول قراءة الكلمات من خلال القصاص الموفّرة وحده وإذا تعسّر عليه الأمر يستعين بزميله في المجموعة.

 

المرحلة الثّانية: الفرز

 

* يحاول المتعلّماكتشاف الحرفين المستهدفين في البطاقات ورميها داخل العلبة، وأمّا التي لا تحتوي على الحرفين فيتركها على الطّاولة.

 

* يواظب الأبناء على هذا العمل لمدة 10د.

 

المرحة الثالثة: التّقييم

 

 جمعتُ العلب واستخرجت البطاقات لتقييمها هل تحتوي على الحرف أم لا ثمّ رسمت جدولا على السبورة لأسجّل فيها النّتائج المحصّل عليها أمام أعين التّلاميذ بالأفواج.

 

والحمد لله كلّ الأفواج تفوّقوا وأحرزوا العلامة الكاملة واستمتعوا بالمسابقة وحُفّزوا جميعا ببطاقات الاستحسان التي وعدوا بها إذا أنجزوا العمل صحيحا. فكانت الأجواء رائعة تسودها الفرحة والبهجة والفائدة وإلى لقاء آخر جميل يجمعنا مع حروف أخرى والسّلام عليكم.