تقرير عن برنامج تدريب الـمدربين (Formation des Formateurs (TOT) -- المحور 1
بتوفيق من الله العلي القدير ، تمكنا من المشاركة في فعاليات الدورة التكوينية لتدريب المدربين بقسنطينة من 24 ديسمبر 2014 الى 01 مارس 2015 ،
بإذن الله سوف نفديكم بتقارير مفصلة ( كي يستفيد زملائي منها أكبر ما يمكن ) عن فعاليات هذه الأيام تباعا لكل محور من محاورها ،ونعتذر مسبقا عن أي تقصير في ذلك.
ماهو هذا البرنامج؟
هذا البرنامج خاص بمن يريد أن يقتحم مجال التدريب ويصبح مدربا محترفا في مجاله الخاص، ينظمه مركز سمارت للتدريب والاستشارات بقسنطينة تحت إشراف مدربين عالميين وجزائريين مشهورين لمدة 14 يوما :
من 24 ديسمبر 2014 الى 01 مارس 2015 حسب البرنامج التالي:
المحور الأول : أساسيات التدريب
مع المدرب ابراهيم بدر أيام 24،25و 26 ديسمبر 2014
المحور الثاني : أساليب التدريب
مع المدرب محمد الأمين بوترفاس 27 و 28 ديسمبر2014
المحور الثالث : تحديد الاحتياجات و تصميم الحقائب التدريبية
مع المدرب حسان قزول أيام 30،29 و 31 ديسمبر2014
المحور الرابع :مهارات الإلقاء و العرض
مع المستشار جمال الملا يومي01 و02 جانفي 2015
المحور الخامس :أخلاقيات التدريب
مع المدرب سمير دهريب يومي 17 و 18 جانفي 2015
هدية البرنامج : دورة الكوتشينغ
مع المدرب بشير بريقلي يومي 13و 14 فيفري 2015
المحور السادس : تسويق الذات
مع المدرب عبدالرحمان نامر يومي 28 فيفري و 01 مارس2015
في نهاية البرنامج :
يمكن أن يتحصل المتدرب على عدة امتيازات وشهادات عالمية وجزائرية.
--------------------------------------------------------------
فعاليات وملخص عن المحور الأول: " أساسيات التدريب "
مع المدرب ابراهيم بدر
كعادة بدايات مثل هذه الدورات والأيام التكوينية، أ ول شيء يفتتح به بعد التحية والسلام والترحيب بالحاضرين هو: إجراء تعارف بين المتدربين والمدرب بطرق إبداعية غير تقليدية،
حيث عرض المدرب نبذة عن سيرته الذاتية المتمثلة في:
- أستاذ علم النفس بجامعة الشلف (تخصص علم النفس التربوي)
- مدرب دولي معتمد في التنمية البشرية
- المدير التنفيذي للمنتدى العربي للتنمية البشرية
- رئس فرع المنتدى العالمي للوسطية بالجزائر.
- له خبرة كبيرة في مجال التدريب إذ شارك في عدة دورات مع مدربين عالميين وأطر ودرب في عدة دورات وطنية في مجالات مختلفة.
بعد ذلك تم عرض القانون الداخلي للدورة\ن والبرنامج الزمني لها:
إذ ينقسم برنامج كل يوم إلة فترتين صباحية ومسائية تتخللهما استراحة للصلاة وتناول لمجة .
ثم عرض المدرب على الحاضرين برنامج محوره " أساسيات التدريب " الذي هو مدخل إلى تدريب المتدربين.
لقد قسم المدرب برنامجه التكويني إلى ثلاثة وحدات متكاملة في جو نشط ملؤه الإبداع والإمتاع والتنويع في أساليب العرض والتقديم،
كما يلي:
- الوحدة الأولى : مدخل إلى التدريب
تناول فيها المدرب العناصر :
- مفهوم التدريب وأهميته.
أهداف التدريب .
- مبادئ التدريب.
- مجالات التدريب.
- أنواع التدريب.
في نهاية هذا المحور بعد أن شرح المدرب أهدافه بطرق إبداعية مختلفة واستعمل وسائل متعددة ،أصبح المتدربين قادرين على :
- التمييز بين الأنظمة والعمليات.
- تعريف التدريب.
- معرفة أهمية التدريب.
- معرفة أهداف التدريب.
- تحديد مجالات التدريب.
- إدراك مبادئ التدريب.
- التمييز بين التدريب والتطوير والتعليم.
- معرفة أهم مبادئ التدريب للكبار.
- معرفة الأنواع الشائعة لبرامج التدريب.
- الوحدة الثانية : المدرب وتحفيز المتدربين
تناول فيها المدرب العناصر :
- نموذج المتدرب.
- نموذج المدرب.
- نموذج التدريب.
- آثار الحافز لدى المدرب
- فنون التأثير.
- نظريات التدريب (مثال نظرية قانق)
في نهاية هذا المحور تمكن المتدربين من التعرف على :
- نموذج المتدرب.
- نموذج المدرب.
- نموذج التدريب.
- آثار الحافز لدى المدرب
- تعلم فنون التأثير في الآخرين.
- تعلم نظرية "روبرت قانق " واكتساب كيفية استخدام الخطوات التسعة للتعلم لقانق كما يلي:
1. اجذب الانتباه.
2. أخبر المتدربين بالأهداف.
3. ذكر بالمعلومات السابقة.
4. أعرض المضمون.
5. قدم الإرشادات "دليل التعلم".
6. استنبط الأداء " الممارسة".
7. قدم التعليقات " التغذية الراجعة "
8. قيم الأداء.
9. عزز عملية الحفظ والنقل إلى مجال العمل.
- الوحدة الثالثة : مهارات المدرب ( مهارة العرض والإلقاء)
تناول فيها المدرب العناصر :
- كيفية اكتساب مختلف مهارات العرض والإلقاء
في نهاية هذا المحور أصبح كل متدرب قادرا على:
- اكتساب مهارة العرض والإلقاء بثقة: بالإجابة على تساؤلات مختلفة:
- ما هو أكثر شيء تخاف منه؟ (أسباب الخوف من التحدث أمام الجمهور)
- تعلم السيطرة على توتر المتكلم.
- معرفة مراحل عملية إعداد الإلقاء:
- افهم المهمة
- طور مضمون إلقائك.
- نظم إلقائك.
- قم بصياغة إلقائك.
- تمرن على إلقائك.
- ألق.
- قيم إلقاءك.
- تعلم طرق تنظيم المقدمة وكيفية تطبيقها:
- اجذب الانتباه.
- اعرض موضوعك.
- أسس لأهمية موضوعك.
- أسس لمصداقيتك للتكلم في موضوعك.
- اعرض الأفكار الرئيسية لإلقائك.
- معرفة طرق الخاتمة ، أهداف الخاتمة الثلاثة :
- لخص أفكارك الرئيسية.
- نشط استجابة جمهورك.
- إعط النهاية.
- تعلم كيفية تطوير متن الإلقاء ، إن تنظيم إلقائك بشكل فعال سيحتاج منك على ثلاثة خطوات أساسية :
- قسم الإلقاء على أفكار رئيسية.
- طور الأفكار الرئيسية.
- اربط الأفكار الرئيسية.
- معرفة عناصر الإلقاء الصوتي:
معدل السرعة ، حجم الصوت ، طبقة الصوت ، نوعية الصوت ، النطق واللفظ.
- معرفة عناصر الإلقاء الجسدي:
المظهر، الوقوف، تعابير الوجه، الاتصال البصري ، الحركة ، الإيماءات.
- معرفة الطرق المختلفة للإلقاء:
الإلقاء الارتجالي، الإلقاء من الذاكرة، الإلقاء من نص مكتوب، الإلقاء باستخدام مذكرات كتابية .
- وصايا هامة قبل الإلقاء.
هكذا نأتي أحبتي إلى نهاية التقرير المفصل عن المحور الأول : " أساسيات التدريب " ،
نلتقي مع تقرير المحور الثاني من التكوين : " أساليب التدريب " مع المدرب القدير أمين بوترفاس.
أنا أنتظر تفاعلكم مع هذه التقارير والاستفادة منها.
تحيات أخوكم ومحبكم في الله : زينون.
قسنطينة يوم الجمعة : 26/12/2014
ما شاء الله عليك أيّها المبدع دوما الأستاذ الكريم *العلواني مصطفى * -زينون- على مشاركاتك الفعّالة هنا وهناك من أجل العلم والتّعلم، من أجل الأبناء خاصّة والمدرسة عامّة، قدّمت الكثير والكثير من أجل تقديم الأفضل في مجال التربية والتّعليم أفاض الله عليك بعلمه الغزير، وفتح عليك من خزائن علمة وأبواب رزقه، وأرانا منك كلّ جميل مبدع، وفّقك الله لما يحبه ويرضاه، وجعلك لنا ذخرا وفخرا.
الإخوة الأعزاء تحية عطرة و بعد: لقد اطلعنا على نموذج تدريب المدربين فعرفنا من خلاله أهمية هذه الدورة وأنها سلاح لكل مدرب, و عليه ارجو الإكثار لمثل هذه الدورات فهي مأوى لنا في ميدان عملنا. علي تيام مفتش التربية و التعليم/ السنغال