المسرح ...يزيد المرح
نعود إليكم أحبائنا القراء المتتبعين لصفحة التجارب الميدانية
في نشاط ممتع مع عباقرة السنة الثانية ابتدائي "ب "في كفاءة "المسرح" من مادة اللغة العربية،
وأردنا أن يكون الدرس محاكيا للواقع ليتم ترسيخ الدرس أكثر للتلاميذ،
فدرسنا قُسِّم على ثلاث أسابيع ويتطلب من التلاميذ معرفة أدوات المسرح وهي عبارة عن كراكوز يدوية
يتم صنعها من طرف التلاميذ وفي المرحلة الثانية يتم فيها معرفة المسرح ومما يتكون،
ويقوم التلاميذ بإعداد الفصل الأول من المسرحية التي تدور حول ثلاث حيوانات: الديك والقطة والحمار، وفي الأسبوع الثالث يقوم التلاميذ بتحضير الفصل الثاني والأخير من المسرحية .
وقد ختمنا عملنا بإعداد مسرح محاكي للواقع وقام بعض التلاميذ بتمثيل المسرحية لزملائهم التلاميذ المشاهدين وقد استمتعوا كثيرا بالعرض وتجاوبوا مع المسرحية والممثلين.
فمني الصور ومنكم التعليق وإلى نشاط أكثر متعة وفائدة...
![المسرح ...يزيد المرح](/storage/images/media/20150312201445.jpg)
ما شاء الله على التجربة..فمن الصور تبدوا انها كانت رائعة و ان التلاميذ استمتعوا بها..حقا كم يضحي الأستاذ من اجل ان يسعد تلاميذه و يرسخ الدرس في عقولهم و أذهانهم..فاللهم احفظ أساتذتنا جميعا و أطل في أعمارهم وبارك فيهم..موّفقين إن شاء الله في تجارب اكثر روعة وجمال وبهاء مستقبلا إن شاء الله.