{

مدرسة تاونزة العلمية تعتمد منهاجا تعليميا كوريا متكاملا لتدريس الروبوت التعليمي و الذكاء الا

  • الرئيسة
  • مدرسة تاونزة العلمية تعتمد منهاجا تعليميا كوريا متكاملا لتدريس الروبوت التعليمي و الذكاء الا
 مدرسة تاونزة العلمية   تعتمد  منهاجا تعليميا  كوريا  متكاملا لتدريس  الروبوت التعليمي و  الذكاء الاصطناعي في جميع المستويات التعليمية.

  • مشاركة المقال :

مدرسة تاونزة العلمية تعتمد منهاجا تعليميا كوريا متكاملا لتدريس الروبوت التعليمي و الذكاء الاصطناعي في جميع المستويات التعليمية.


وقد تم توقيع #اتفاقية #الشراكة_والتعاون يوم السبت 10 سبتمبر 2022 بحضور ممثلين عن المؤسستين وسيتم من خلالها تزويد المدرسة بالمناهج التعليمية والحقائب التطبيقية إلى جانب تكوين ومرافقة أساتذة الروبوت التعليمي والذكاء الاصطناعي للمدرسة حضوريا وعن بعد، وسوف تتم الانطلاقة في تدريس المنهاج الجديد لمتعلمي طوري التحضيري والابتدائي كمرحلة أولى بدءا من الموسم الدراسي الداخل إن شاء الله، ثم يعمم المنهاج على متعلمي المرحلة المتوسطة والثانوية بداية من الموسم الدراسي المقبل إن شاء الله..

وقد جاءت هذه #الشراكة_الاستراتيجية مواكبة لتطورات الدولة في مجال التكنولوجيا والذكاء الاصطناعي والتحول الرقمي في جميع القطاعات، وكذا انطلاقا من #رسالة_المدرسة و #رؤيتها_الاستشرافية لمستقبل التعليم و #أهدافها_الاستراتيجية المسطرة ضمن خطة 2018-2023 في مجال #الابتكار_والتميز في التعليم..

وتجدر الإشارة إلى أن #مدرسة_تاونزة_العلمية تبنت منهجية واستراتيجية ستيم في التعليم ابتداء من سنة 2014 وركزت على البرمجة والروبوت التعليمي كنشاط لا صفي على شكل دورات تكوينية وفضاءات رقمية في العطل المدرسية من خلال #نادي_البرمجة_والروبوت في المدرسة الذي تكون ونشط فيه العديد من المتعلمين مستثمرين لأوقات فراغهم، وشارك بعضا منهم من خلاله في منافسات ومعارض علمية طلابية داخل الجزائر وخارجها مثل #مصر، #عمان، و #كوريا_الجنوبية..

و #يهدف اعتماد تدريس المنهاج الجديد للروبوت التعليمي والذكاء الاصطناعي في المدرسة إلى عدة أهداف أهمها:

1- #تشجيع الطلاب على التعلم الذاتي وذلك عن طريق تحريك نواة الفضول في معرفة كيفية تركيب وبرمجة الروبوت والتحكم فيه.

2- #تطبيق المفاهيم الرياضية والفيزيائية النظرية التي تعلمها الطلاب في الأقسام على الروبوت مما يقوي سرعة الفهم والاستيعاب للدروس الرياضية والظواهر الفيزيائية.

3- #تعلم حل المشكلات العلمية وذلك من خلال عرض مقترحات لحل مشكلة مطروحة وهذا يجعل الطالب يفكر ويتأمل بشكل جيد لحل مشكلة ما.

4- #تجسيد أفكار الطلبة المحبوسة في عقولهم وذلك عن طريق طرح المشاريع العلمية والقيام ببنائها وبرمجتها من خلال الروبوت.

5- #اكتشاف الطلاب الموهوبين من أجل تقديم الرعاية الازمة لهم لمواصلة مشوارهم الدراسي والبحثي.

6- #استثمار أوقات فراغ الطلاب بالعلوم والتكنولوجيا والانفتاح على محيطهم من خلال المشاركة في المنافسات الوطنية والدولية ومختلف المعارض العلمية.

7- #تقوية الروابط الأخوية وإضفاء جو من التعاون والعمل الجماعي ومتعة التعلم بين الطلاب وتمكينهم من مهارات القرن 21.

______________

#مدرسة_تاونزة_العلمية / #تحضيرية_تاونزة_العلمية / #ابتدائية_تاونزة_العلمية / #متوسطة_تاونزة_العلمية / #ثانوية_تاونزة_العلمية / #الروبوت_التعليمي / #الذكاء_الاصطناعي / #استراتيجية_ستيم / #ستيم / #روبوت / #الابتكار_في_التعليم / #التميز_في_التعليم / #تعليم_المستقبل / #مستقبل_التعليم / #مدارس_ستيم

#Tawenza_Scientific_School / #STEAM_Education / #STEAM / #Robotics / #AI / #EDUCANOV

#Innovation_in_Education / #AI_Education / #STEAM_Schools

والحمد لله الذي بنعمته تتم الصالحات،

0 تعليقات:

أضف تعليق

لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني.
الحقول المطلوبة محددة *