{

Rapport de la demi-journée de formation

Rapport de la demi-journée de formation

  • مشاركة المقال :

Rapport de la demi-journée de formation

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Date : 02.12.2014

 

Lieu : école IBEN KHALDOUNEà Bounoura

 

Le thème traité dans cette demi-journée de formation est les techniques de la production écrite en 5ème AP

 

La formation a commencé en présentant les objectifs et les finalités de cette journée et de l’importance de la production écrite

 

  :La question principale qui se pose toujours est

 

?Comment arriver avec nos élèves à produire

 

La première partie

 

 

Un cours de production oral puis production écrite présentés par Melle TAMINY avec ses élèves de 5ème AP de l’école de MOUMOU à Beni-Isguen

 

En utilisant des affiches pour faire parler l’élève et arrivé avec lui à la fin à produire

 

L’objectif était aussi de monter l’importance du passage de l’oral vers l’écri

 

: La deuxième partie

 

Débat ouvert remarques, commentaires, questions sur le cours réalisé pour sortir en fin de compte avec des conseils et des recommandationsdonnés par Mr l’inspecteur aux professeurs telle que

 

Il faut impliquer l’élève à l’acte pédagogique dans les apprentissages 

 

Il faut se baser sur l’oral pour améliorer les écrits de nos élèves 

 

La séance de la production écrite est le noyau des apprentissages dans une séquence 

 

La production écrite se prépare dès la 3ème AP, une 3AP est bien faite est une 5AP bien faite

 

 

 

 

 

 

 

 

 

0 تعليقات:

أضف تعليق

لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني.
الحقول المطلوبة محددة *