{

تقرير عن برنامج تدريب الـمدربين (Formation des Formateurs (TOT) -- المحور 3

  • الرئيسة
  • تقرير عن برنامج تدريب الـمدربين (Formation des Formateurs (TOT) -- المحور 3
تقرير عن برنامج تدريب الـمدربين (Formation des Formateurs (TOT) -- المحور 3

  • مشاركة المقال :

تقرير عن برنامج تدريب الـمدربين (Formation des Formateurs (TOT) -- المحور 3

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

فعاليات وملخص المحور الثالث: « تحديد الاحتياجات وتصميم الحقائب التدريبية "


                                           مع المدرب حسان قزول  أيام  29 و 30 ديسمبر2014 و01 جانفي 2015

 

 

عشنا ثلاثة أيام رائعة مع المدرب حسان الذي وهبه الله  علما غزيرا وثقافة واسعة في مجال تخصصه ، ثلاثة أيام عشناها في جو من الإبداع وخفة الروح  والمعرفة في جو مثلج زاد التكوين جمالا وبهاء.

 

بعد  تقديم سيرته الذاتية  وإجراء تعارف بين المتربصين بأسلوب إبداعي ،عرض علينا المدرب  الهدف  من الدورة التي قسمها إلى محورين :

 

أولا : تحديد الإحتياجات التدربيية   T.N.A

 

بعد نهاية هذا المحور أصبحنا قادرين  على:

-         فهم استيعاب دورة حياة التدريب.

                                            4 مراحل هي :                    تقدير الاحتياجات التدريبية

                                                                                       تصميم وتجهيز التدريب

                                                                                       تنفيذ التدريب

                                                                                      متابعة وتقييم التدريب

 

-         معرفة المقصود بتقدير الاحتياجات التدريبية

 

-         معرفة أهمية وفوائد تقدير الاحتياجات التدريبية.

 

-         التقدير الفعال للاحتياجات التدريبية وإجراء تطبيقات عليها.

 

-         الإلمام الكامل بوسائل جمع المعلومات للمؤسسة لغرض التدريب.

 

-         القدرة على اكتشاف الاحتياج على مستوى الوظيفة وعلى مستوى الأفراد ، وإجراء تطبيقات عليها.

 

-         ......

 

ثانيا : تصميم الحقائب التدريبية

 

الهدف العام : تكوين قاعدة صلبة في تصميم الحقائب لبدأ مهمة التدريب بالاتجاه الصحيح وفق معايير التدريب الحديثة.

 

تعريف الحقيبة التدريبية: هي بناء متكامل لتقديم خدمة تدريبية تحتوي على أساليب ووسائل وأدوات ( التجهيزات / الأدوات / المواد ) لتنمية مهارات ، معارف ، واتجاهات فئة مستهدفة لسد احتياج.

 

مكونات الحقيبة التدريبية

 

-         المادة العلمية ( مذكرة المدرب )

 

-         دليل التدريب

 

-         مذكرة المتدرب

 

-         شرائح العرض

 

-         الملحقات ( تمارين ، قصص ، ألعاب ، مقاطع فيديو )

 

-         مواد علمية داعمة للحقيبة

 

-         مرشد الدورة.

 

 أهمية الحقيبة التدريبية:

 

ضمان نجاح وفاعلية التدريب

 

-         تعتبر دليل ومرجع منهجي هام للمدرب والمتدرب وتسهل عملية متابعة الأهداف

 

-         تساعد على تنظيم وتوزيع البرنامج بشكل دقيق ومنظم

 

-         تساعد على توضيح المحتوى التدريبي

 

-         تساعد على توضيح الأساليب المستخدمة في التنفيذ

 

-         تساعد على الإعداد والتنسيق المسبق المنظم لمحتوى وطريقة تنفيذ البرنامج

 

-         تسهل تقويم البرنامج لتطويره وإمكانية تحويله إلى حقيبة إلكترونية

 

-         تساعد على إعطاء تصورا شاملا للمتدرب على المادة التدريبية

 

-         تتضمن طريقة لمراجعة ما تعلمه المتدرب سواء في شكل تمارين أو مراجعة مختصرة.

-         ...........

 

أنواع الحقائب التدريبية:  

 

من حيث :  الاستخدام ، التصميم ،  المحتوى ، الأنشطة التدريبية ، المضمون ، الجهد

 

 خطوات تصميم الحقيبة التدريبية

 

جودة الحقيبة التدريبية

 

 لقد فصل المدرب بشكل احترافي في هذه النقط وأخرى كثيرة مستعملا أساليب وأفكار وطرق وأساليب إبداعية رائعة مختلفة مازجا بين النظري والتطبيق والكتابة  ، الألعاب والترفيه،  عارضا نماذج لحقائب تدريبية مختلفة ، حيث تم التطرق إلى محتوياتها بالتفصيل ومقارنته مع الجزء النظري ...

 

وفي الأخير تم تقييم الدورة بأساليب مختلفة ، مما مكننا من التعرف على الخطوات اللازمة للوصول إلى إلى تطبيقات عملية لبناء حقيبة تدريبية فعالة

 

بهذا نكون قد ألممنا بأهم ما جاء في  المحور الثالث : "  تحديد الإحتياجات وتصميم الحقائب التدريبية "

 

نتمنى أنكم استفدتم من هذا العرض الموجز لثلاثة أيام  من التدريب.

 

لقاؤنا بكم يكون مع المحاور الأخرى من الدورة في أقرب الآجال إن شاء الله

تحيات أخوكم ومحبكم في الله : زينون.

قسنطينة  يوم الأحد : 01/01/2015

0 تعليقات:

أضف تعليق

لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني.
الحقول المطلوبة محددة *